9h30 – 13h00 : Session 1 “La genèse de la catégorie EBEP comme catégorie d’action publique“

•      9h30-10h10 : Romuald Bodin (PU, Université de Nantes, CENS), Un objet non social ? Les enjeux d’une sociologie du handicap
•      10h10-10h50 : Serge Ebersold (PU, CNAM Paris, LISE), Politiques inclusives, dynamiques de catégorisation et réinvention de l’inéducable

 Pause

•      11h10-11h50 : Marianne Woollven (MCF, Université Clermont-Auvergne, LESCORES), Les besoins éducatifs particuliers : une catégorie transnationale qui interroge la norme scolaire
•      11h50-12h30 : Laurent Bovey (CE, HEP Vaud, LATEFA), Ce que le besoin éducatif particulier fait aux statistiques. Effets d’une réforme « à visée inclusive » sur la catégorisation administrative des élèves

Discussion 

14h30-16h10 : Session 2 « Une catégorie au service des élèves ? Entre idéal philosophique et réalité de terrain»

•      14h30-15h10 : Fabienne Montmasson-Michel (MCF, Université de Poitiers, GRESCO), Accompagner de lycéens et lycéennes d’ULIS Lycée pro TCF à la réflexivité professionnelle : entre déconstruction du stigmate et violence symbolique
•      15h10-15h50 : Joël Zaffran (PU, Université de Bordeaux, CED), L’inclusion au prisme des expériences scolaires. Lectures sociologiques d’une politique publique

Discussion

Pause

 16h30-18h10 : Session 3 « Le besoin éducatif particulier, entre familles et école»

•      16h30-17h10 : Hugo Dupont (MCF, Université de Poitiers, GRESCO), De l’exil à l’inclusion scolaire. Le rôle des dispositifs dans le parcours de jeunes d’ITEP
•      17h10-17h50 : Alexandre Sotirov (CE, HEP Vaud, LATEFA), Lutter « pour » l’enfant au seuil de la scolarité obligatoire

Discussion